연구 27건을 종합한 2022년 메타분석에서, ADHD가 있는 어린이와 청소년은 또래보다 시간을 덜 정확하게, 덜 일관되게 판단했어요. 이건 주관적인 게 아니에요. 그 차이는 통제된 조건에서 측정할 수 있고, 여러 연구 집단에서 반복해서 확인됐어요.
1997년의 작은 연구에서 Barkley와 동료들은 ADHD가 있는 어린이 12명이 또래 26명보다 대부분의 길이에서 시간 간격을 덜 정확하게 재현했고, 주의가 분산됐을 때는 더 나빴다고 발견했어요. 같은 어린이 12명을 대상으로 한 두 번째 연구에서는 메틸페니데이트를 세 가지 투여량으로 썼는데도 시간 재현에 차이가 없었어요. 저자들은 두 연구를 모두 예비 연구라고 불렀어요.